西夏区中学“贺兰山岩画拓印课”作品荣获全国美展金奖，传承与创新交相辉映

近年来，我国教育事业在传承与创新中不断发展，各地学校纷纷推出特色课程，旨在培养学生的综合素质。近日，宁夏银川市西夏区中学的“贺兰山岩画拓印课”作品荣获全国美展金奖，这不仅是对该校艺术教育的肯定，更是对中华优秀传统文化传承的生动诠释。

贺兰山岩画是我国古代岩画艺术的瑰宝，具有极高的历史、艺术和科学价值。西夏区中学地处贺兰山脚下，学校充分利用这一地理优势，将贺兰山岩画拓印课纳入艺术课程体系，让学生在拓印过程中感受岩画的魅力，传承中华优秀传统文化。

“贺兰山岩画拓印课”由该校美术教师精心设计，课程内容丰富，包括岩画的历史背景、艺术特点、拓印技巧等。在教学过程中，教师注重培养学生的动手能力、审美能力和创新精神。学生们在拓印过程中，不仅学会了如何将岩画拓印下来，更深入了解了贺兰山岩画所蕴含的丰富文化内涵。

本次全国美展金奖的获奖作品，正是该校“贺兰山岩画拓印课”的成果之一。作品以贺兰山岩画为素材，通过独特的艺术手法，展现了岩画的艺术魅力。这幅作品不仅得到了评委们的高度评价，更赢得了广大观众的喜爱。

西夏区中学“贺兰山岩画拓印课”的成功，得益于学校对艺术教育的重视。学校领导表示，将继续深化课程改革，创新教学 *** ，为学生们提供更多展示才华的平台。同时，学校还将加强与贺兰山岩画研究机构的合作，进一步挖掘贺兰山岩画的文化内涵，让更多的学生受益。

此次获奖作品的成功，也离不开学生们辛勤的努力。他们在拓印过程中，不仅锻炼了自己的动手能力，更在传承中华优秀传统文化中找到了自己的价值。学生们纷纷表示，通过这门课程，他们更加热爱自己的家乡，也更加珍视中华文化的瑰宝。

“贺兰山岩画拓印课”的成功，为我国艺术教育树立了典范。它告诉我们，在传承与创新中，我们要善于挖掘地方特色资源，将传统文化与现代教育相结合，为学生们提供更多展示才华的机会。相信在不久的将来，会有更多像西夏区中学这样的学校，将传统文化融入教育，培养出更多具有创新精神和实践能力的人才。

总之，西夏区中学“贺兰山岩画拓印课”作品荣获全国美展金奖，是对该校艺术教育的肯定，更是对中华优秀传统文化传承的生动诠释。让我们共同期待，在传承与创新的道路上，我国教育事业能够取得更加辉煌的成果。